Comovamos

 

ANTIOQUIA

Briceño:
Con gran entusiasmo avanza el proceso de acompañamiento al mejoramiento de la calidad educativa en el territorio de Briceño -  CER Palmichal -, donde se concretaron acciones orientadas al avance en el Plan de Mejoramiento Institucional (PMI). Por otro lado, se avanza en la implementación del Programa Palabrario donde se realizó con un taller para padres y madres de familia y otro adicional para docentes, todo lo anterior como aporte del Programa Transformación Educativa para la Vida al componente académico el cual busca aportarle al fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura, construyendo estrategias desde la familia y desde el aula.  Se informó a la comunidad educativa sobre las gestiones adelantadas con diferentes entidades con el fin de buscar los recursos financieros que permitan el logro del objetivo propuesto en el Proyecto de Gestión Escolar, se hace énfasis en el proceso formativo que busca con este ejercicio que la comunidad conozca los mecanismos de gestión escolar, los apropie y pueda así participar en futuras iniciativas que busquen el mejoramiento escolar.
 
Ituango:
 
Transformación Educativa para la Vida, continúa acompañando a las comunidades de El Aro, Manzanares, La Rica y El Torrente, en su ruta el mejoramiento de la calidad educativa en un proceso de reflexión y acción para la garantía del derecho.  A la fecha se avanza en importantes tareas como es el avance en el Plan de Mejoramiento Institucional (PMI), en lo cual se han realizado acciones concretas de capacitación, apoyo a la gestión escolar y procesos de formación. Además acompañar y hacerle seguimiento a aquellas otras tareas que desde la comunidad, desde el aula de clases y desde la familia, sí pueden desarrollarse, y tienen un impacto positivo en el mejoramiento de las condiciones del servicio educativo.  Es así como los encuentros mensuales con estas comunidades se siguen efectuando, espacios para la reflexión, el análisis, generar propuestas y apoyo a la gestión escolar, la cual viene ha obtenido resultados positivos y se espera que este proceso culmine en un verdadero empoderamiento de las comunidades.
 
Claudia Zapata Calle - Gestora Antioquia 


LOS INVITAMOS A VER:

Ruy Pérez, madre de familia de la Institución Educativa Nuestra Señora Del Carmen Sede Ciudad De Sincelejo en Cartagena nos cuenta su expericiencia alrededor del Programa Transformación Educativa para la Vida.

Mensaje de agradecimiento por parte de los niños y niñas del Centro Educativo Rural La Hondona en Anorí, Antioquia. 

 

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La primera vez que conocimos a Héctor fue en Girón, hacia noviembre de 2015, en una visita de seguimiento donde ya sabíamos que el gestor que nos había acompañado hasta la fecha en ese territorio, había decidido asumir un reto que le implicaba dejar el Programa. Hector desde ese momento ha sido un profesional serio, de una postura respetuosa y muy dedicado, y lo más impactante, ha logrado generar la mejor disposición de las comunidades educativas.

Sereno, pero con la firmeza de quien está convencido en su interior de que cada cosa que hacemos por mínima que sea, es un aporte a la transformación,  eso lo traduce en sus expresiones y en la legitimación que logra del proceso.

Héctor Andrés es psicólogo, especialista en psicología clínica y acaba de terminar su maestría. El ingreso al Programa se da a partir de febrero del 2016, Los territorios que transita con la apuesta transformadora son: San Vicente de ChucurÍ y Betulia en el departamento de Santander, allí  acompaña seis (6) establecimientos educativos.

Juicio, disciplina y rectitud son estrategias que este gestor transmite en cada una de sus interacciones, son parte de su equipaje, de su destino, de su paisaje, de cómo habita este mundo.

Este gestor es un crack por su dominio creciente de la técnica metodológica del Programa, por sus movimientos calmos y respetuosos, todo esto se combina con una entrega y una humildad que permite identificar todo el tiempo donde es posible hacer las cosas mejor y con todo esto, Héctor constituye su manera de abordar a las comunidades educativas con las que comparte, con las que crece, con las que busca configurar la transformación.

Si alguna comunidad educativa o actor social que Héctor Andrés acompaña, quiere dar continuidad a esta reseña a partir de lo vivido, son bienvenidos sus comentarios. Y también para otras comunidades educativas en el país, que quieran saber algo más, estamos atentos a sus preguntas. Escriban a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., o a través de nuestra página web: www.transformacioneducativaparalavida.org  

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Ojos expresivos, tiernos, alegres, retadores y a la vez tímidos, esa es su primer semblanza. Nacida en Ituango - Antioquia, Psicóloga de formación, egresada de la Fundación Universitaria Católica del Norte.

Hija de Aura Rosa y de Cesar Zapata, es parte de un hogar de 11 hermanos. Orgullosamente Madre de Sebastián, un hombre que se abre camino en la vida de su mano y hoy ya tiene 7 años. Como profesional es apasionada por lo que hace, con sensibilidad social y con capacidades para generar resonancia en lo comunitario.

Su trasegar en el Programa Transformación Educativa para la Vida inicia en febrero 2016 cuando acepta el reto de gestar el proceso de mejoramiento de la calidad educativa en Ituango y Briceño. Aunque callada pero siempre reflexiva, Claudia ha puesto sus destrezas y habilidades para que en cada encuentro en las siete comunidades educativas que acompaña, logren encaminar esfuerzos sostenibles. Sin temor a equivocarme, ella tiene en mente como gestora que cada niño, niña y joven donde este, por alejado que sea, encuentre en lo educativo un escenario con calidad.

Una mujer tranquila y sabia… ¡Una profesional transformadora!!!

Si alguna comunidad educativa o actor social que Claudia acompaña, quiere dar continuidad a esta reseña a partir de lo vivido, son bienvenidos sus comentarios. Y también para otras comunidades educativas en el país, que quieran saber algo más, estamos atentos a sus preguntas.

Escriban a Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo., o a través de nuestra página web: www.transformacioneducativaparalavida.org

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A nivel departamental, a las Secretarías de educación les corresponde asumir la prestación del servicio educativo de todos sus municipios no certificados en términos técnicos, administrativos y financieros. En cada una de estas secretarías, las áreas de calidad son las encargadas de apoyar a los establecimientos educativos en el desarrollo de acciones para el fortalecimiento en las áreas de la gestión escolar y, en general, garantizar el mejoramiento continuo de los establecimientos educativos del municipio.

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